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Los   portafolios  físico ,digital o electrónico es  una  herramienta que  permite guardar evidencias  para autoevaluar ,evaluar, comparar ,mejorar  y facilitar sus  aprendizajes autónomos , relevantes y  útiles  para su  vida presente  y  futura de  los  alumnos y los electrónicos tienen la  ventaja que se  pueden guardar sin ocupar espacio físico, editar, proyectar, conservar por tiempo indefinido entre otras de  sus  múltiples  beneficios   y después de  leer los  documentos acerca de los  e portafolios coincido en lo importante  de  su elaboración ,revisión y seguimiento en la enseñanza aprendizaje , porque  optimizan tiempo y mejora sus  aprendizajes  autónomos ,  pensamiento crítico- reflexivo, comprensión lectora  de los alumnos  y como docente facilita mi tarea como coordinador de  grupo escolar.

      Si  he elaborado portafolios físicos   donde  guardaba sus  evidencias de  los  alumnos de  trabajos más  relevantes ,exámenes  y  otras  evidencias ., y los electrónicos  apenas este  año escolar 2014-2015 inicie a reunir  evidencias  de algunos  proyectos de  español ,prácticas de ciencias ,tutorías de matemáticas y problemas  resueltos  .

   Mi  experiencias  han sido  sustanciales  porque me  doy  cuenta de  su avance o necesidades  de los  alumnos .,por  ejemplo : Algunos  Estudiantes   de primer  grado de secundaria que  tienen  problemas  en aritmética en los  algoritmos  básicos y donde más  se  acentúa es en el uso de la   división, multiplicación con enteros observe que    al resolver  algún  problema matemático dentro  del  bloque uno que se resolvía con división y multiplicación no lo  hicieron en su  totalidad bien  y lo guarde en  su  portafolio físico  y una nueva   evidencia la reviso que  vuelve a repetirse  en el segundo bloque  el problema  con división y multiplicación . Para ello me detengo a ver con esos alumnos y  detecte que no dominaban las  tablas  de  multiplicar  a pesar que las razonamos y  otras estrategias para manejo de  tablas de  multiplicar.  Entonces esto me  hace  recurrir  al material  concreto, lúdico para la  comprensión y desarrollo de saberes ,habilidades y actitudes en el dominio de  tablas de  multiplicar que era el  problema y  esto  fue para mí   una  experiencia positiva  .

    Y  lo  negativo que algunas    competencias ,   desarrollo del pensamiento lógico matemático, comprensión lectora   que los  alumnos   debieron dominar en primaria y  al  diagnosticar que no  fue  así y  por la  razón que  haya sido su proceso educativo . para ello si   continuo con el planteamiento y solución de  problemas que  impliquen  aritmética ,algebra ,geometría y aún no dominan  las  tablas ,división ,multiplicación ,  suma y resta de  enteros y fracciones ., esos mismos  alumnos serian candidatos  de rezago o  hasta  deserción por ello la  importancia de guardar, revisar y actuar en la  construcción de sus  aprendizajes  de los  alumnos  con evidencias propias y sus  conocimientos previos los  pude detectar  a tiempo  .

     Al principio no tenía pericia  en escanear documentos  , pasar imágenes ,editar presentaciones ,elaborar videos con fotografías de trabajos .,pero al realizar el  portafolio electrónico  el  curso  escolar pasado desarrolle habilidades y saberes que me dan la  facilidad de usar las  diapositivas con sonido ,efectos ,diferentes  colores y  presentaciones en   PowerPoint ,textos  con diferentes  fuentes  en  Word ,proyectar en salón de  clase , comprimir  archivos  para compartir e  enviarlos por  correo electrónico o en redes sociales de la  web 2.0 , bajar música ,videos  de you tube y otras páginas  electrónicas  que me  apoyaron en matemáticas ,ciencias  énfasis  que es  donde abecés me  cuesta dominar y que deseo que   los  alumnos les  parezca  interesante ,divertido  asistir y  aprender en el salón de  clases . También elabore un portafolio de videos ,textos, libros, audios que me  apoyaron  para la  comprensión lectora ,desarrollo del pensamiento lógico matemático y me  dejo muchas  satisfacciones el poder usar las  TICs con el  propósito de mejorar la  calidad de la  educación de  la comunidad educativa  donde  trabajo .

   También después  de  compartir comentarios, experiencias  con los  contactos de  las  comunidades  de  esta  plataforma virtual me  doy  cuenta que muchas situaciones son semejantes en los  intereses ,fortalezas ,debilidades  de mis compañeros profesores y alumnos ,aun no  conozco bien la plataforma para  acceder  a todas  las aplicaciones  del  mismo y  la falta d e tiempo por  los  días  de trabajo de cierre de  ciclo   escolar  no he leído a consciencia  todos los  documentos sugerido pero estoy en ese  esfuerzo y se que  será  posible porque dispondré  de mayor  tiempo y  disposición ,

   Ahora  que  estoy en este  curso  virtual espero  aprender más y  tener   herramientas didácticas  para poder  aplicarlas  el siguiente año  escolar   y  lograr el  perfil  de egreso deseado ,competencias y  aprendizajes  esperados  en los  alumnos .

Ahora con la  elaboración de el e portafolio en blog  y  estar construyendo las  paginas  con los  diferentes  artefactos para la  información he desarrollado competencias en lo  digital que me haran mucha falta en mi  trabajo  diario para  acompanar a los  alumnos  en su  proceso educativo y con estas  herramientas sus  aprendizajes sean relavantes ,significativos y  utiles para su vida presente y futura

Imagen guardada en flickr ,reunion con padres  de famil

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